PERANGKAT PEMBELAJARAN

 PERANGKAT PEMBELAJARAN

Perangkat pembelajaran merupakan sebuah komponen yang harus disiapkan oleh gurunya sebelum peserta didik melaksanakan pembelajaran nya. Dengan kata lain perangkat juga merupakan sebuah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang mengajar didalam belajar mengajar di kelas. Tentang standar proses dalam pendidikan dasar dan menengah disebutkan bahwa penyusunan perangkat pembelajaran merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk silabus dan RPP yang mengacu pada standar isinya. Selain itu juga, dalam perencanaan pembelajaran juga dilakukan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian, dan skenario pembelajaran. Perangkat Pembelajaran sendiri yaitu sebagai media yang digunakan sebagai pedoman atau petunjuk pada sebuah proses pembelajaran. Perangkat pembelajaran sendiri memiliki tujuan untuk memenuhi suatu keberhasilan guru dalam pembelajaran. Perangkat adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan dalam proses pencapaian kegiatan yang diinginkan. Dan pembelajaran merupakan sebuah proses dalam bekerja sama antara guru dan murid dalam memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada baik potensi yang bersumber dari dalam diri siswa nya itu sendiri, seperti minat, bakat, dan kemampuan dasar yang di miliki termasuk gaya dalam belajar maupun potensi yang ada diluar diri siswa seperti lingkungan, sarana, dan sumber dalam belajar mengajar sebagai sebuah upaya untuk mencapai tujuan belajar tertentu. Keberhasilan dari seorang guru didalam pembelajaran ini sangatlah diharapkan, untuk memenuhi atau mencapai sebuah tujuan dengan diperlukannya suatu persiapan yang matang tentunya. Guru yang mengajar dalam tahap persiapan yang matang merupakan seorang guru yang diharapkan mempersiapkan bahan-bahan yang mau diajarkan untuk anak didiknya, mempersiapkan pertanyaan dan arahan untuk memancing siswa aktif dalam belajar, dan mempelajari pengetahuan awal siswa, dan semuanya ini akan menjadi satu dengan perangkat pembelajaran.

Perangkat pembelajaran yang kita ketahui ialah merupakan sejumlah bahan, alat, media, petunjuk, dan pedoman yang akan digunakan dalam proses belajar mengajar di sekolah. Dan perangkat pembelajaran adalah sebuah sekumpulan media atau bisa disebut juga dengan saran yang digunakan oleh guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran di kelas, serangkaian perangkat pembelajaran yang harus dipersiapkan seorang guru dalam menghadapi pembelajaran dikelas, seperti contohnya yaitu : rencana pelaksanaan pembelajaran ( RPP ), silabus, buku siswa ( BS ), buku pegangan guru ( BPG ), lembar kegiatan siswa ( LKS ), dan tes hasil belajar. Mungkin kita sebagai calon pendidik juga tidak asing dengan perangkat pembelajaran seperti nama yang diatas, seperti RPP dan LKS yang lebih umum diketahui calon pendidik maupun peserta didiknya. Dimana perangkat pembelajaran tersebut memang sangat berperan penting dalam mewujudkan tujuan dalam mencapai pembelajaran dan pendidikan. Jika seorang guru merancang pembelajarannya dikelas secara baik dan maksimal, maka alhasil apa yang di harapkan akan tercapai. Kemudian untuk penyusunan perangkat pembelajaran itu merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran yang ada. Dan perangkat pembelajaran ini memiliki tujuan tersendiri yaitu tujuan adanya perangkat pembelajaran ini ialah untuk memenuhi sebuah keberhasilan seorang guru dalam belajar mengajar. Perangkat pembelajaran tentunya menjadi sebagai acuan, dasar, atau rambu-rambu bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran agar mencapai tujuan yang diharapkan. Tanpa adanya perangkat pembelajaran ini akan menyebabkan pembelajaran menjadi tidak terarah, atau tidak jelas dan tujuannya yang benar atau tidak, sehingga nantinya hanya akan mempersulit pendidik untuk mencapai tujuan dari pembelajaran tersebut. Makanya dari itu dibutuhkan perangkat pembelajaran ini semaksimal mungkin agar dapat mencapai tujuan pendidikan.

Perangkat pembelajaran sebagai sebuah panduan, yang artinya perangkat pembelajaran ini memberikan panduan apa yang harus dilakukan oleh seorang guru didalam kelas. Selain itu juga, perangkat pembelajaran memberikan panduan dalam membangun teknik mengajar dan memberikan panduan untuk mencapai perangkat pembelajaran yang lebih baik lagi kedepannya. Perangkat pembelajaran juga mempermudah seorang guru dalam membuat proses fasilitas dalam pembelajaran. Dengan adanya perangkat pembelajaran ini, seorang guru mudah menyampaikan materi yang hanya dengan melihat perangkatnya tanpa harus banyak berpikir dan mengingat. Merencanakan sebelum melakukan merupakan sesuatu hal yang bagus, dan bijak. Begitu juga dengan guru yang akan melaksanakan proses belajar mengajar, guru bisa memulainya dari mempersiapkan dan merencanakan pembelajaran terlebih dahulu. Salah satu upaya agar pembelajaran bisa lebih aktif dan efektif yaitu dengan mengetahui apa itu perangkat pembelajaran. Maka dari itu kita harus mengetahui dahulu apa itu perangkat pembelajaran, setelah itu baru kita mempelajari dan mempraktikkan apa yang kita ketahui tentang perangkat pembelajaran tersebut. Dengan adanya perangkat pembelajaran ini, guru juga bisa menilai dari hasil kerjanya selama ia mengajar. Selain itu guru juga bisa melakukan evaluasi terhadap pembelajaran agar bisa ditingkatkan dari segi kinerja dan cara mengajarnya agar peserta didik bisa lebih berkembang dengan pesat. Selain untuk menjadi pelengkap administrasi, perangkat pembelajaran juga bisa mengembangkan kedewasaan dari seorang guru dalam ranah profesional. Guru juga bisa memaksimalkan dirinya menjadi seorang guru yang ideal dengan cara melakukan evaluasi kinerja dari waktu ke waktu. Sehingga kapabilitas seorang guru bisa naik level. Dalam praktek perangkat pembelajaran ini seharusnya tidak hanya kita jadikan sebuah dokumen untuk kegiatan yang sifatnya administratif saja, akan tetapi lebih bijak lagi jika dokumen-dokumen tersebut benar-benar dimanfaatkan guru untuk menunjang proses pembelajaran. Sehingga dengan maksimalnya perangkat pembelajaran yang dimiliki peserta didik ini diharapkan anak-anak didik kita bisa merasakan sebuah pembelajaran yang menarik, menyenangkan, dan menambah wawasan. Perangkat pembelajaran juga dijadikan sebagai dokumen kontrol untuk perbaikan pembelajaran kedepannya bagi seorang pendidik.


Postingan populer dari blog ini

KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

 KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK Sebelum masuk pada pembahasan berikutnya, kita sebelumnya sudah membahas tentang kultur di sekolah, manajemen sekolah, manajemen kelas dan 4 kompetensi dasar guru profesional. Dan yang sekarang kita membahas tentang karakteristik peserta didik, jadi materi ini bersangkutan dengan peserta didik, sedangkan pembahasan atau materinya tentang guru profesional. Pengertian dari karakteristik peserta didik yaitu, karakteristik yang biasa disingkat dengan karakter yang artinya adalah ciri, watak, dan kebiasaan yang dimiliki masing-masing orang yang sifatnya memang seperti itu. Karakteristik peserta didik dapat dilihat atau diartikan dengan kelakuan atau kemampuan yang dimiliki masing-masing peserta didik tersebut, sebagaimana dari pembawaan sebuah lingkungan sekitar, sehingga menentukan sikap aktivitas nya dalam mencapai sebuah cita-cita atau tujuan hidupnya. Dan tentunya yang kita ketahui bahwa karakter setiap orang itu berbeda-beda yang artinya tidak sama, se...
Baca selengkapnya

Resume-an Tugas PPMDI 1 - 14

Nama : Dela Yunita Kelas : 5 G  Nim : 12001247  Matkul : PPMDI # Resume ke - 1 Resume-an dengan judul pertama yaitu islam sebagai adikuasa, Islam yang merupakan sebagi adikuasa atau yang berkuasa, bisa dilihat dari judul yang dibahas, dimana Islam merupakan tahta tertinggi yang memiliki kekuasaan, dan itu bisa kita lihat dan dengar sebagaimana Rasulullah Saw dan para sahabatnya pada zaman terdahulu menyebarkan agama islam agar memiliki kekuasaan yang besar, dan tentunya hal tersebut memerlukan perjuangan yang besar dan tentunya juga agama Islam merupakan agama yang diridhoi oleh Allah SWT. kemudian didalam makalah yang diberikan juga menerangkan apa itu adikuasa, dan adikuasa dapat diartikan sebagai kekuatan yang besar, dengan itu islam sebagai adikuasa, atau islam sebagai kekuatan yang amat besar, terlebih lagi untuk memperjuangkan nama Islam ini sangat sulit pada zaman jahiliah dimana terdapat banyak orang-orang yang tidak percaya dengan agama Islam yang dibawa oleh Rasulul...
Baca selengkapnya

STRATEGI PEMBELAJARAN

 STRATEGI PEMBELAJARAN Setelah membahas tentang perangkat pembelajaran, sekarang kita akan membahas tentang strategi pembelajaran, strategi pembelajaran ini tentunya sangat dibutuhkan didalam dunia pendidikan, sehingga sistem belajar mengajar dikelas tidak menjadi terlalu monoton atau membosankan, dan cukup dapat membantu siswa dalam mengembangkan pola berpikirnya. Strategi pembelajaran merupakan sebuah cara-cara untuk yang akan dipilih dan digunakan oleh seorang pengajar untuk menyampaikan materi pembelajaran yang bertujuan untuk memudahkan peserta didik dalam menerima dan memahami materi pembelajaran yang pada akhirnya tujuan pembelajaran dapat dikuasainya diakhir kegiatan dalam belajar mengajar. Strategi pembelajaran juga harus mengandung penjelasan tentang metode atau sebuah prosedur yang baik digunakan selama proses pembelajaran sedang berlangsung. Yang dimana artinya, metode atau prosedur dan teknik dalam pembelajaran merupakan bagian dari strategi pembelajaran. Hubungan an...
Baca selengkapnya